吉隆坡：一位董宗代表否认中国教育家团体反对在白话学校引入“ Jawi”。
“我们说董宗反对贾维吗？我们没有。我们说，‘请稍候’。
董宗代表伍志恒在马来西亚加蓬安•柏丁达克（GBM）组织的名为“ Jawi论坛：相互理解”的论坛上说：“我们要求推迟（决定宣布后）。”
Ng补充说，该小组在五年级课程大纲中接受了类似的主题，教授Jawi，国语书法和泰米尔语文字。
“它是在多种族背景下引入的，目的是介绍Jawi Arts（Seni Jawi），而不是Jawi或khat。
“您听过董总或泰米尔基金会的反对吗？不，因为这是真诚地在多种族背景下完成的。”
Ng补充说，该组织面临来自支持白话学校的社区的挑战，这表明父母普遍担心伊斯兰化。
Ng将其归因于该科目的初始名称“ khat”，甚至在学校历史教科书中也清楚地将其定义为代表伊斯兰艺术。
“我们不能怪他们。向公众表明是我们的责任。”
他还指出，一般传闻说，非穆斯林儿童正在国立学校里converted依。
Ng补充说，还有人担心需要学习额外的脚本。他补充说：“他们已经在学习三种语言，最困难的脚本是普通话。”
Ng表示，Jawi争议之所以不合时宜，主要是因为沟通不畅。
他说，然而，迄今为止，教育部在适应公众关注方面做得很好，对内阁的最初决定作了五处修改。
“如果没有问题，那么他们将不会进行这些更改。他们有真诚，善于改变。他们离得很近，但又很远。”
Ng指出，教育部忽视的一个因素是学校管理委员会或Lembaga Pengurus Sekolah（LPS）的角色。
他说，教育部现在已经决定，如果学校没有家长教师协会（PIBG），则LPS将是最后一个在任何本土学校引入Jawi的机构。
他说，在PIBG的基础上，应该使LPS在决策过程中成为感兴趣的一方。
根据《教育法》，LPS是作为白话学校的管理工具而设立的机构。据说在确定学校方向方面起着重要作用。
目前，沙巴，砂拉越和纳闽的学校设有LPS，没有PIBG。
政府宣布将从明年开始为学校的四年级学生教授Jawi。但是，在事先获得PIBG批准的情况下，对于白话学校，该主题将变为可选。
吴邦国还说，董宗的12月28日国会只是闭门会议，被邀请讨论Jawi问题的人，而不是报道的国会。
在今天的论坛上，其他演讲嘉宾包括教育副总干事哈比巴·阿卜杜勒·拉希，马来西亚安卡丹·贝里亚伊斯兰教（Abim）主席Faisal Aziz，伊克拉姆副主席Badlishah Sham和泰米尔基金会主席K Arumugam。
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