早在 2012 年，政府就改变了只有 40% 的国际学校学生可以是马来西亚人的规定，这是其将马来西亚打造成区域教育中心的经济计划的一部分。 这改变了大多数国际学校的人口结构，他们现在至少有 50% 的本地学生。尽管估计增长，近年来 K-12 教育的入学人数有所放缓，但仍然存在对优质、负担得起的教育的需求。大流行后，马来西亚的经济正在改善，国际家庭正在回归。 根据为外籍人士处理就业准证的马来西亚外籍人才服务中心，申请量增加了 28%…
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早在 2012 年，政府就改变了只有 40% 的国际学校学生可以是马来西亚人的规定，这是其将马来西亚打造成区域教育中心的经济计划的一部分。 这改变了大多数国际学校的人口结构，他们现在至少有 50% 的本地学生。尽管估计增长，近年来 K-12 教育的入学人数有所放缓，但仍然存在对优质、负担得起的教育的需求。大流行后，马来西亚的经济正在改善，国际家庭正在回归。 根据为外籍人士处理就业准证的马来西亚外籍人才服务中心，申请量增加了 28%…
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