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Malaysia 21 8 月, 2017 马来西亚新闻 Leave a comment 143 Views

，纪律问题是教育蓝图第二波的挑战

纪律问题是教育蓝图第二波的挑战，部长说

教育部长拿督斯里·马赫兹尔·哈立德说，学生的渎职，吸毒，欺凌等其他令人担忧的纪律问题必须得到重视和解决。 - 图片by Saw Siow Feng“height =”413“src =”http://www.themalaymailonline.com/uploads/articles/2015-08/Mahdzir_Khalid2308b.jpeg“width =”620“> <span>教育部长Datuk Seri Mahdzir Khalid表示，学生的渎职，服用毒品，欺凌等担心公众的纪律问题必须得到关注和解决。萧绍荣图片</span> </span> 8月22日，SEREMBAN公众关心教育部长Datuk Seri Mahdzir Khalid说，学生之间的学科问题是马来西亚教育蓝图第二波浪教师面临的挑战之一</p> <p>他说，学生的渎职，服用毒品，欺凌等担心公众的纪律处分问题必须予以关注和解决。</p> <p>“这些都是我们在教育领域面临第二波浪潮的挑战。如果我们可以减少这些负面的事情，这是非常好的。</p> <p>“同时，我们还要着眼于如何培养高素质的学生，具有公民意识，爱国主义和良好纪律。我们在路线图中发挥作用，我们希望家长参与学校的活动和学生参与艺术，体育，课程和其他活动。“他昨天在这里说，</p> <p>早些时候，他发布了“2013-2025年马来西亚教育蓝图”2016年度报告。还出席了副教育部长Datuk Chong Sin Woon和Datuk P. Kamalanathan教育部秘书长Datuk Seri Alias Ahmad和教育总监Tan Sri Khair Mohamad Yusof博士</p> <p>他面对教育蓝图第二波的挑战时表示，有一些成功的例子，如互联网接入。</p> <p>“这意味着在城乡有一些成就。但我们不能对这一成就感到满意。我们必须改善互联网接入，特别是在农村和内陆地区，“他说，</p> <p> Mahdzir说他已经研究了2016年度报告，并对迄今为止第二波（2016-2020年）所示的成就水平感到满意</p> <p>他说，在学术，课程，体育，高级技能思维，职业和学前教育等方面都有改善。</p> <p>“所有这些都与增加获得更好质量教育的机会有关。教育部每年出示这份报告，向公众通报已计划实施的每项举措的进展情况</p> <p>“报告显示，我们正处于国家教育蓝图正确的轨道上，”他说。 – 伯纳马</p> </div> </pre> <br /><a href=阅读更多

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