PUTRAJAYA 据副教育部长Datuk Chong Sin Woon介绍，全国共有402所学校被列为有纪律问题的学校，需要有关部门特别注意
他说，总共有311所学校属于有学科问题的学校，其他91所学校则被列为“热点”，或有可能成为有问题的学校。
设立了一个由马来西亚皇家警察局，马来西亚武装部队，家长和教师协会（PTA）和非政府组织组成的行动委员会，以执行必要的活动和方案，防止这些问题恶化。
“这个分类对帮助委员会对学校进行观察和干预是很重要的，”他昨天在新闻发布会上说，
Chong在过去五年中，涉及纪律问题的学生的年率都在百分之二左右。
记载的纪律问题是犯罪行为，欺凌，猥亵，逃学以及对自我保健和时间管理缺乏态度的轻微案件。
“我们认真看待纪律案件，国家教育厅与区教育办公室和学校一起提醒他们改进他们的重点干预措施，以解决学生的不当行为，”他说，
他说，逃学是学校纪律问题的主要贡献者，为解决这一问题，该部已将关键绩效指标（KPI）设定为目前的关键绩效指标为0.02％，达到0.02％。
关于欺凌事件变得猖獗和担忧的指控，Chong表示不准确，因为过去五年只有0.06％的这类案件录得
“欺凌在学校有三大类，即涉及语言（滥用语言），身体（推/推），手势（眼睛，肢体语言），但目前正在研究的一个新类别，即网络欺凌其中涉及对Facebook或其他社交媒体平台上的受害者的评论，这些平台将对那些特定的个人产生不利影响。“他说，
– 伯纳马
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