吉隆坡,3 月 29 日——在该国力争到 2030 年成为高科技国家的过程中,政府旨在将科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育扩大到农村地区的青年,以帮助他们缩小与城市的差距同行。
科学技术与创新部长张立康告诉 海峡时报 马来西亚如何需要在 2022 年底之前将其现有工程师从全国注册的约 187,900 名增加,这使该国的工程师与人口的比例为 1 比 170。
“这低于德国和法国等发达国家的比例,后者的比例为 1 比 100,”拥有土木工程学士学位的 Chang…
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吉隆坡,3 月 29 日——在该国力争到 2030 年成为高科技国家的过程中,政府旨在将科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育扩大到农村地区的青年,以帮助他们缩小与城市的差距同行。
科学技术与创新部长张立康告诉 海峡时报 马来西亚如何需要在 2022 年底之前将其现有工程师从全国注册的约 187,900 名增加,这使该国的工程师与人口的比例为 1 比 170。
“这低于德国和法国等发达国家的比例,后者的比例为 1 比 100,”拥有土木工程学士学位的 Chang…