教育部门每年必须向公众提供报告卡，或更频繁地提供减少欺凌的进展情况。
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作者Ramon Navaratnam
应该赞扬教育部门最终任命一个高级别行动委员会来处理欺凌问题，采取措施确保学校的欺凌行为不会恶化。
但是，令人担忧的是，教育部副部长Chong Sin Woon据报道，“教育部对学校的欺凌案件数量并不感到担忧，但正在认真对待”
这似乎是一个术语的矛盾。当欺凌一直在上升时，父母和关心的公众如何不被吓倒，而且由于欺凌而导致不必要的死亡呢？
尽管如此，Chong还是愿意公开关于这个问题的重要统计数字，这实际上也是非常令人不安的。
他惊讶的数字，如2.03％的学生参与各种纪律问题。去年，有111,895名学生遇到纪律问题，其中95,046人来自中学。
这些是可能被招募为未来流氓的学生，谁将会欺负公众，甚至成为成年的流氓黑社会犯罪分子
这是我们想要的吗？这些数字不足以让部门出面采取更加激烈的措施，打击学校的欺凌行为，遏制从我们的教育制度出来的未来罪犯的数量？
因此，值得称道的是，将关键绩效指标（KPI）设定为将学生问题从目前的0.4％降低到0.02％的学生
但是，时间框架必须清楚地表达和不懈地追求。否则，我们将继续以同样的冷淡，导致这种不利的局面。
事实上，我还建议每年（或更频繁地）向公众提交一份报告卡，说明该部门为减少欺凌而取得的进展。让家长，学生和公众知道。自满的学校校长应受到惩罚
据教育部报告，2014年有2 906宗欺凌案，2016年有3,448宗，这可能显示出上升趋势。但实际数字可能会更高。
从我与那些知道一些校长，老师，家长，特别是学生的严重不情愿的报道中我了解到，我们会报告欺凌事件。他们经常害怕报复和报复。
许多老师和校长是女性的学校，这个问题更加严重。他们可以理解，不要冒险对他们的错误的学生采取更严厉的行动，因为害怕被懦弱的恶霸和帮派袭击。
警方不能为教师，家长和学生提供更多的保障和信心？
白皮书
事实上，许多学校感到欺凌，现在甚至一些大学，不仅令人震惊，而且成为具有国家意义的关键，破坏性和虚弱的问题。
它影响学校和大学毕业生的素质，可能对我们未来的领导人产生不利影响。难怪我们的教育制度根据国际标准评价不佳
当这个402个学校里有这么多的恐惧和不安全感时，学生表现得如何表现良好呢？为什么不命名这些学校呢？
我记得，在我的学校，吉隆坡维多利亚机构，当我们遇到流氓黑社会的问题时，学校的管理人员确定并羞辱罪犯
这个策略工作非常快。但是，要有纪律的事情要有打败这个问题的强烈意志，也不要吝啬或政治。
因此，尽管设立欺凌行动委员会是可以被认为是必要但不足够的
我怀疑，一些深刻的根本的社会经济甚至政治结构性问题必须作为高政治意愿和紧迫性才能解决的问题。我们需要一个更全面和全面的策略来阻止欺凌文化的成长。
因此，我建议欺凌行动委员会扩大其职权范围和工作范围，为议会编写一份白皮书。
白皮书可以审查越来越多的欺凌问题，并建议政府，人民及其代表通过议会的支持，各种方法和手段，减少我们所有教育机构的欺凌。
请听取人们对我国各种形式欺凌的深切关切和广泛的恐慌，并为明天提供更好的马来西亚。
Ramon Navaratnam是阿斯立公共政策研究中心主席
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