民主行动党青年敦促教育部长马斯莱利马利克撤回他的说法，将预科入学名额与某些工作的汉语要求联系起来。
DAP青年队主席Howard Lee（照片，上面），谁说马斯利的观点是个人意见而不是内阁决定，也敦促部长重新考虑已经提交的五个提案，作为预算问题的可能解决方案。
“通过正确的YB Maszlee博士不需要屈服于种族歧视，这种修辞很容易被种族至上主义团体用作武器。
“作为部长，他不应该使用政治英雄的语言，”李在一份声明中说。
“我们希望Maszlee博士可以撤回他的声明，现在已被某些团体用作种族武器，并根据团结精神和帮助所有种族，特别是B40多数群体的意愿，回到民联政府的立场。 ，“巴西平吉集会成员李说。
上周，Maszlee（照片，下面）在马来西亚理科大学的一次演讲中为预科系统辩护，认为不仅应该从所有种族中获得平等机会。 透视 教育，但也就业。
“入学只是一条通往大学的道路，就像文凭，STPM等等。但预科课程为穷人提供了在大学预科阶段学习的机会。
“如果我们想要改变，如果我们说'马来西亚巴鲁'不需要配额制度等等，那么我们还必须确保不仅仅因为他们不懂普通话就拒绝就业机会，”马斯利说。
他的声明引发了领导人的强烈抗议，其中包括民主行动党中央执行委员会成员P Ramasamy 比喻 他到巫统。
Lee进一步评论说，DAP Youth提出的五个临时解决方案包括一个政府审查其课程评分系统，并将预科活动的积分与STPM相提并论。
作为解决有限基础设施或成本的一项措施，李说政府可以考虑在现有公立大学开设现有的15,000个基础课程，作为预科课程的一部分。
提出的其他要点包括政府考虑为STPM学生设置最低CGPA以自动获得在公立大学继续学习的资格，或者根据他们的CGPA分数为前2,000名学生开设额外的2,000个学位。
到明年，Lee还表示，DAP Youth已提议将STPM和预科课程大纲合并，所有这些都旨在为所有人提供更平等的机会。
“YB博士Maszlee和他在教育部的团队已经意识到我们的建议，并表示愿意共同努力，找到解决这个问题的最佳方案。
“我个人认为，通过STPM或预科进入大学的途径的讨论经常偏离问题的根本原因，”他说。
此前，当政府宣布学生入读大学预科预科课程时，政府会对此表示不满 增加 从25,000到40,000，同时保持土着和非土着学生的90:10比例。
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