在学校整合和全面实施公民教育 – Maszlee – Malaysiakini

教育部长Maszlee Malik说,公立教育正在学校中以综合和整体的方式实施,包括学科的识字和实践方面。

“实施是在课堂内外进行的,包括学校,社区,私营部门和部门,”他在今天由总理马哈蒂尔·穆罕默德博士在普特拉贾亚举行的公民教育2019年启动时说。

去年6月推出的公民教育在马来西亚语,英语,伊斯兰教育,道德教育和历史学科以及集会和联课活动期间每个月的第四周花费一个小时。

他说,在学前班,学生将接受30分钟的公民教育,以及集会和联课活动。

Maszlee说,在全国各地的学前教育,小学和中学的公民教育中,模块,概念和新方法是在Mahathir博士的建议和启发下实施的。

“我们的孩子将了解崇高的价值观和道德观。他们还将具备公民身份知识,“他说。

Maszlee表示,该部已制定了公民教育模块,其中包括该主题的范例,学校集会和高尚实践手册,以及课程中的公民教育实践手册,以帮助教师实施公民教育。

他说,私营部门的一些政党也出面帮助推广学校教授的公民价值观,以便在学校外推广这些做法。

Maszlee说,公民教育旨在教导公民了解他们的权利,责任和道德价值观,以便他们能够为社区和国家的福祉做出贡献。

他说:“我们的孩子将学会正直,信任,勤奋和纪律,憎恨腐败,滥用职权和欺凌,重视能力较弱的群体,相互尊重我们的分歧,团结和对国家的爱。”

当记者稍后询问他对DAP领导层明天在内阁会议上再次提出卡塔(Jawi书法)问题的评论时,Maszlee说这个问题应该针对DAP,因为他不是该党的成员。

据报道,民主行动党秘书长林冠英也是财政部长,他说要求内阁审查马来西亚四年级马来西亚教科书中卡塔叶的介绍情况。

林先生于8月7日首次提出此事后,内阁同意,阿拉伯茶的教学应该是可选的,而不是强制性的。

– Bernama


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