“不要驱逐学校的欺负”＃ – 副教育部长 – 新海峡时报在线
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他说，教师应该律师和康复这些学生恢复正常生活
他说，驱逐这些学生会恶化他们的行为，因为他们会被社会所忽视，被剥夺了良好的教育。
“通过辅导，他们很有可能从小时候从恶劣的行为中恢复，从而最终可以成为一个更好的人
“我们需要记住，这些学生是我们未来的领导者，”他在2017年的国家辅导心理学研讨会上说，
Chong说，每位老师都应该作为纪律人员为受影响的学生提供意见。
“所以，所有的老师都应该承担这个责任，不要依靠指定的纪律大师执行任务。
“这样做会让每名教师留意学生的活动和行为，他们可以向相关方报告可疑案件，”他说，
关于在社交媒体上变成病毒的欺凌案，他说：“欺凌案件在该国不到0.03％。”
当问到有些学校是否刻意匆匆匆匆匆匆匆匆地匆匆忙忙，在信息通信技术时代，几乎不可能这样做。
“另外还有家长教师协会，警察联络官等公开这种情况的手段，如果某些宿舍无所作为，”他说，
他承认，学生越来越多地接触到智能手机应用程序，威胁不仅仅是物理上的，而且是破坏了心灵，影响了情绪。
为解决这个问题，Chong表示，该部将在学校设置更多的专业辅导老师
与此同时，登嘉楼孟塞特·贝萨·拿督斯里·艾哈迈德·拉齐夫·阿卜杜勒·拉赫曼（Abdul Rahman）表示，与学生分享一种亲切的关系将会使后者产生归属感和责任感
“学生将感到更安全，并且可以接受老师的建议。
“在我进入政治之前的教学年代，我已经体验过了。
“我设法通过吸引他们参加体育和其他课外活动的机会来哄骗有辱人格的学生回来，他说。
他补充说，许多不倾向于学术的人在户外活动中表现优异，被证明是模范学生。
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