教育部：蓝图专注于特殊需求教育 – 今日免费马来西亚

副部长说，视力包括听力障碍者在当地大学获得手语教育的学位课程

副教育部部长辛Sin oon表示，在与特殊需要教育部门会晤时讨论了蓝图

“听力障碍者的”愿景“中，将在当地大学开设手语教育公认的学位课程，每个州的”聋哑教育“教室和合格的手语翻译人员的分级制度。

“马来西亚在发展中国家处于不利特权，处境不利和边缘化的需求的情况下，被公认为是公平的。最重要的是，有特殊需要的人必须在医院，司法和立法系统中得到很好的代表。“

Chong在今天在这里签署了Limkokwing大学与郑州理工学院签署谅解备忘录（MoU）的演讲中表示。

根据谅解备忘录，郑州理工学院的15名学生将在Limkokwing大学度过六个月，学习英语和马来语手语

Chong表示，随着全球人口的增加，有更多的人有特殊需要将成为常规

他还赞扬了Limkokwing大学为启动这样一个项目而努力，这将使听力障碍的学生在竞争激烈的企业界得到更好的装备。