PETALING JAYA：联合国儿童基金会（联合国儿童基金会）表示，最近发现教师向学生寻求性服务以换取更好的成绩，这令人深感不安。
“没有孩子应该害怕上学，”联合国儿童基金会驻马来西亚代表Marianne Clark-Hattingh说。
“教师应该成为榜样，培养孩子的学习和发展，而不是对他们进行性虐待。
“任何针对儿童的性虐待都严重侵犯了他们的权利。当它由学校的老师实施时，也是对信任和滥用权力的侵犯。这种行为也使教育系统失去信誉。“
联合国儿童基金会正在回应马来西亚反腐败委员会（MACC）首席专员Mohd Shukri Abdull提出的索赔，该委员会昨天将其称为学校腐败的“形式”。
根据Shukri的说法，这些案件尚未在法庭审判，因为据称受影响的学生不愿意出面作证。他说，这是因为他们害怕他们的身份会被揭露。
教育部长马斯利·马利克（Maszlee Malik）此后作出回应，敦促所谓的受害者挺身而出，并就此事提出警方报告，并核实此类指控。他说，除非这样做，否则该部将无法采取行动。
Maszlee说他的部门会对要求学生发生性关系的老师采取严厉措施。
Marianne回应了Maszlee的评论，称性虐待幸存者必须能够说出来而不必担心受到影响或羞辱。她补充说，根据2017年“防止儿童性罪行法”，对儿童的性虐待是违法行为。
'小心轻放'
玛丽安说，需要做更多的工作来赋予女孩和男孩以必要的洞察力和技能，使他们免受性虐待，并补充说，联合国机构和民间社会长期以来一直与教育部合作解决这个问题。
Marianne表示，高校时间学校采用标准操作程序（SOP）来报告此类案件，并表示其他学生和教师也会知道在这种情况下他们可以做些什么。
她解释说，这种性质的报道也必须保密并立即处理。
她补充说，孩子们也必须接受教育，知道在受到虐待时该怎么做，并补充说许多国家已经这样做了。
但她说虐待儿童的老师“需要去”。
“一旦他们违背了他们受托的信任，那就是滥用权力。因此，他们不再适合做老师，不再适合孩子。
“他们应该被指控犯罪。”
副妇女，家庭和社区发展部长Hannah Yeoh告诉FMT，当她听到Shukri的说法时她很惊讶，并说她不知道“腐烂”的情况如此之深。
“这就是为什么教育部迫切需要改革的原因。
“每个人都需要改变和改进，不仅仅是教师，还有父母。这也是该部内部变革的需要，“Segambut议员说。
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