当一个孩子因为一个孩子吃猪肉而拒绝与另一个孩子同桌时，我们不再谈论课堂上的小事件。我们谈论的是国民教育的失败。
马来西亚的学校现在培养的孩子将差异视为污染，将信仰视为障碍，并将马来西亚同胞视为应避免的人。
这不是团结。这是一种很早就、悄悄地、危险地进行的隔离教育。
来自教室的警告
婆罗洲本哲国会议员 Willie Mongin 最近透露，一些小学生拒绝坐在其他信仰的同学旁边。原因之一是有同学吃猪肉或者戴十字架。
让它沉入其中。
还在学习乘法表的孩子们已经被直接或间接地教导说，另一个孩子的食物、宗教或符号使他们不值得建立友谊。
不要以“孩子重复在家里听到的内容”为借口。当然，家庭很重要。
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