PM概述了TVET转型的几项举措 – Astro Awani

SHAH ALAM :总理拿督斯里纳吉卜·拉扎克今天提出了几项旨在改革技术和职业教育与培训的举措在国家,其中包括制定TVET总体规划

他说,人力资源部将与其他参与职业技术教育与培训部的部门精简总体规划,如高等教育部和教育部

其次,总理表示,政府将拨出5000万令吉从彭博南安Sumber Manusia有限公司(PSMB)累积资金的30%为TVET。

“有关所有信息,PSMB已经预留了30%的征费由人力资源开发基金收集,作为实施战略方案的集资基金,以努力支持实现国家提高马尔代夫技术工人水平的目标艾滋病“,他今天在高级技术培训中心(ADTEC)发布TVET马来西亚时说。

还出席了人力资源部长拿督斯里·理查德·里奥·贾姆,高等教育部长拿督斯里·伊德里斯·朱索和教育部长拿督Seri Mahdzir Khalid

纳吉说,要转变职业技术教育与培训,必须特别注意工业革命4.0,以创造能够在世界舞台上竞争的劳动力

他说,为了支持这场革命,正在与技能开发中心,理工学院,大学和公司建立合作关系,需要拨款7,500万令吉。

“除此之外,政府还将审查与提交知识产权有关的利率和收费以及适合鼓励更多创新的激励措施,特别是通过职业技术教育与培训机构(TVET)机构。”

总理说,人力资本高度震惊是转型国家经济和功能缩小国家特别是工业界面临的技能差距的重要手段

他说,马来西亚要成为高收入国家,政府致力于改革职业技术教育与培训计划的五个核心重点,包括从现在到2025年培训30万马来西亚人从低收入或B40集团。

纳吉说,B40集团涉及农村居民,城市贫民Orang Asli,离校生和辍学者,单亲母亲和失业人员

“政府还计划向泰姬陵学生介绍职业技术教育与培训,为他们增加价值,除此之外“古兰经”,他们也将在职业技术教育与培训方面有技能

“与此同时,从现在到2025年,政府将努力培养和提高职业技术教育与培训的教学人员,更多职业培训主任,从而有助于培养更多的人获得职业技术教育与培训资格。

“除此之外,到2025年,职业技术教育与培训专业人员的数量也将增加到各种职业技术教育与培训领域的4000人, “他说,

纳吉说,政府一直致力于加强和加强战略性公私合作伙伴关系合作,或者在职业技术教育与职业培训与产业之间建立协调发展优质人力资本

[他解释说,战略合作可以以各种形式实现,如行业贡献专业知识或机械设备在某些领域的培训,在这些领域,工业市场急需这样的h呃,这个职业技术职业技术教育毕业生也可以投身于业务,尤其是技术创业,或者成为技术领域的技术人才。

第四,在2017年的财政预算案中,政府拨出了2000万令吉用于配套补助金,其中财政拨款的收益与工业界对高水平TVET计划的收益相同。当然,这笔拨款可以用于公共机构和私营部门之间的合资企业,以培养和培养更多的技术人才。

“第五个是将TVET机构的品牌,如TVET马来西亚,所有TVET机构他说,各个部委联合起来,是培养马来西亚人,特别是年轻人成为高技能技术人才的良好合作关系。“

总理说,TVET马来西亚应该被用来吸引马来西亚人选择职业技术教育与培训作为其职业发展的主要选择

间接地,纳吉表示,将能够改变和纠正人们的消极看法,他们经常认为职业技术教育与培训是第二或最后的选择,只有

随着马来西亚TVET的推出,总理也参加了一个TN50对话会,与studen

该活动还认可了七个职业技术教育与培训图标,他们的职业生涯和业务都是成功的

] – BERNAMA


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